Bande dessinée
En quête de BD
Les images sont de plus en plus présentes dans notre monde actuel ; il est donc essentiel d’apprendre à les décrypter, pour mieux comprendre notre environnement. En partenariat avec l’équipe pédagogique, nous vous proposons d’initier les enfants (à partir de 4 ans) au processus de création et de lecture d’image.
Démarche proposée
• Découverte du monde de la BD avec un bédéiste, afin d’acquérir le vocabulaire de base et savoir interpréter un signe graphique (dessin, perspectives, personnages...).
• Avec l’aide d’un scénariste professionnel, appréhender les différentes fonctions de l’écriture dans la bande dessinée et construire son propre scénario. Les « histoires » suscitent l’envie de lire. En complément de la pratique de l’écriture, apprendre à regarder et à analyser une image pour mieux la « décoder » : observation, compréhension et interprétation du message, réflexion et appropriation...
• Parallèlement à l’apprentissage des techniques d’illustration (peinture, dessins, découpages, crayonnés, colorisation, création de couvertures...), l’ambition de ce projet est de développer l’esprit critique et d’analyse, les outils du dessinateur devenant ainsi une passerelle entre l’imaginaire des participants et leur environnement.
• Le séjour peut aboutir à la réalisation d’un projet graphique collectif : bande dessinée, illustration, jeu de memory, flipbook manga,...
• Avec l’aide d’un scénariste professionnel, appréhender les différentes fonctions de l’écriture dans la bande dessinée et construire son propre scénario. Les « histoires » suscitent l’envie de lire. En complément de la pratique de l’écriture, apprendre à regarder et à analyser une image pour mieux la « décoder » : observation, compréhension et interprétation du message, réflexion et appropriation...
• Parallèlement à l’apprentissage des techniques d’illustration (peinture, dessins, découpages, crayonnés, colorisation, création de couvertures...), l’ambition de ce projet est de développer l’esprit critique et d’analyse, les outils du dessinateur devenant ainsi une passerelle entre l’imaginaire des participants et leur environnement.
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